序號

崗位

人數(shù)

任職要求

1

校辦黨辦秘書

1

1.中共黨員，本科及以上學歷，具有較高的政治素養(yǎng)和理論水平；

2.具有較強的文字功底和寫作水平，語言表達能力好，協(xié)調(diào)溝通能力強；

3.愛崗敬業(yè)，有責任心，有較強的服務意識、學習和研究能力。

2

黨務工作者

4

1.中國共產(chǎn)黨正式黨員；

2.本科及以上學歷（思政、哲學、法學、政治學、新聞學等方面）；

3.熱愛黨務工作，熟悉黨紀黨規(guī)；

4.有3年以上從事黨務工作或思想政治工作經(jīng)歷及相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

5.有良好的的職業(yè)素養(yǎng)，有較強的的責任心和責任感；

6.有良好的文字撰寫能力、計算機操作能力和較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

3

輔導員

2

1.中共黨員（含預備黨員）；

2.本科及以上學歷，思政、心理等相關專業(yè)優(yōu)先；

3.具備良好的執(zhí)政素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻；

4.具備較強的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力；

5.具有高校輔導員或?qū)W生管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

4

機電一體化教師

1

1.本科及以上學歷，3D打印技術(shù)應用、視覺等相關領域；

2.能擔任3D打印、工業(yè)視覺課程的教學與實訓工作；

3.能夠進行3D打印設備、視覺設備的調(diào)試、維護、保養(yǎng)等工作；

4.具有相關教學經(jīng)驗、中級以上職稱者優(yōu)先；具有相關企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

5

計算機應用技術(shù)教師

1

1.本科及以上學歷，計算機類相關專業(yè)；

2.Office培訓師，有微軟認證證書優(yōu)先；

3.承擔計算機專業(yè)相關課程教學工作；

4.掌握學術(shù)研究方向，跟蹤國際國內(nèi)前沿，推動學科建設向前發(fā)展；

5.具備較強的科研能力和團隊協(xié)作能力，進校后能有效提升現(xiàn)有隊伍的科研能力；

6.具有較高的學術(shù)造詣,為所從事科研領域中的拔尖人才。

6

計算機網(wǎng)絡技術(shù)教師

1

1.本科及以上學歷，計算機類相關專業(yè)；

2.能擔任計算機相關課程的教學任務及機房的維護工作；

3.具有相關教學經(jīng)驗、中級及以上職稱者優(yōu)先；

4.具有企業(yè)組網(wǎng)及路由器配置經(jīng)驗者優(yōu)先。

7

建筑工程教師

1

1.本科及以上學歷；

2.有一定的施工管理經(jīng)驗和知識儲備，會使用revit、BIM5D等BIM相關軟件；

3.熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強。

8

室內(nèi)設計教師

1

1.本科及以上學歷；

2.有裝飾工程項目設計或者現(xiàn)場管理經(jīng)驗；

3.掌握裝飾工程預算相關知識；

4.熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強。

9

數(shù)媒廣告教師

1

1.本科及以上學歷；

2.需要具備視頻策劃，動畫和特效制作等相關知識技能；

3.與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系緊密，有相關工作、研究經(jīng)驗者優(yōu)先；有相關作品展示者優(yōu)先；

4.熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強。

10

管理學院教師

2

1.研究生及以上學歷；

2.RPA財務機器人開發(fā)與應用；

3.BI商業(yè)智能分析與應用；

4.Python在財務中運用（Python語法、numpy和pandas基礎）

5.管理會計工具應用及決策支持。

11

思政教師

3

1.碩士研究生學歷，馬克思主義理論類、政治學類、教育學類、社會學等相關專業(yè)；

2.中共黨員（含中共預備黨員）；

3.講師以上職稱或特別優(yōu)秀者可放寬至本科學歷學位；

4.熱愛教育事業(yè)，具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，有相關教學經(jīng)驗者可以優(yōu)先考慮。

12

數(shù)學/統(tǒng)計學教師

3

1.具有本科以上學歷學位（碩士或具有講師職稱優(yōu)先）；

2.熱愛教育事業(yè)，有良好的師德師風和較高的政治素質(zhì)，遵紀守法，品行端正，具有較強的團隊精神；

3.具有從事數(shù)學、統(tǒng)計學相關學科的寬口徑知識儲備，掌握高等數(shù)學教學理論或熟悉統(tǒng)計軟件的運用；

4.有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

13

就創(chuàng)業(yè)教師

3

1.本科及以上學歷，承擔《大學生就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)》等課程；

2.有幫助他人做好職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源從業(yè)背景；

3.身心健康，品行端正，積極主動，責任心強，富有愛心和親和力，熱愛教育事業(yè)；

4.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

5.熟練使用現(xiàn)代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質(zhì)與成效的課件；

6.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業(yè)邊界，整合各領域知識資源。

14

業(yè)務拓展員（培訓中心）

1

1.本科及以上學歷；

2.具備對外溝通、協(xié)調(diào)的能力，搭建企業(yè)、政府、與學生之間的橋梁；

3.具備良好的團隊合作精神，具備抗壓能力；

4.有教育培訓行業(yè)、技能培訓行業(yè)相關從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先，具備良好的抗壓能力；

5.業(yè)務思維活躍，有自己的業(yè)務拓展途徑和方法，善于運用新型自媒體宣傳渠道；

6.本崗位需要有業(yè)務經(jīng)驗。

15

行政財務職員（培訓中心）

1

1.本科及以上學歷，財務等相關專業(yè)；

2.嚴格審核費用單據(jù)的真實性、合理性，并逐步完善相關制度規(guī)定；

3.具備較強的文字表達能力，熟練撰寫會議紀要；

4.熟練使用Excel函數(shù)公式進行數(shù)據(jù)匯總分析；

5.熟悉預決算編制方法，每年編制預決算報表并撰寫分析報告；

6.熟悉教育培訓機構(gòu)的相關業(yè)務流程，完成領導交代的其他工作；

7.部門的行政性事務處理，包括但不限于人員入離職辦理、跨部門溝通、工資及獎金的核發(fā)等。