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一、崗位目標(biāo) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系全流程管理，涵蓋需求識(shí)別、規(guī)劃設(shè)計(jì)、資源開發(fā)及培訓(xùn)實(shí)施，為業(yè)務(wù)提供人才能力支撐，助力新品推廣、新店運(yùn)營(yíng)及組織效能提升。 二、崗位職責(zé) （一）培訓(xùn)需求挖掘與識(shí)別 聚焦區(qū)域、終端及職能中臺(tái)、業(yè)務(wù)中臺(tái)，通過調(diào)研、業(yè)務(wù)協(xié)同等方式，精準(zhǔn)識(shí)別貫標(biāo)培訓(xùn)需求，梳理需求清單，為培訓(xùn)規(guī)劃奠基。 結(jié)合新品上市、新店導(dǎo)入等業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)，預(yù)判培訓(xùn)需求，聯(lián)動(dòng)業(yè)務(wù)端明確需求細(xì)節(jié) 。 （二）培訓(xùn)規(guī)劃與體系搭建 依據(jù)培訓(xùn)需求，統(tǒng)籌梳理年度培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)開展計(jì)劃（含時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容框架），推動(dòng)培訓(xùn)體系化落地。 以年度為周期，迭代更新培訓(xùn)規(guī)劃，適配業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)變化，保障培訓(xùn)與業(yè)務(wù)節(jié)奏同頻 。 （三）培訓(xùn)資源開發(fā)與支持 主導(dǎo)新品上市培訓(xùn)資源籌備，聯(lián)動(dòng)產(chǎn)品營(yíng)銷主導(dǎo)新品上市培訓(xùn)資源籌備，聯(lián)動(dòng)產(chǎn)品營(yíng)銷主導(dǎo)新品上市培訓(xùn)資源籌備，聯(lián)動(dòng)產(chǎn)品營(yíng)銷日程與職能中臺(tái)，開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)版課件、動(dòng)靜指導(dǎo)手冊(cè)等培訓(xùn)物料，確保培訓(xùn)內(nèi)容精準(zhǔn)、實(shí)用。 負(fù)責(zé)新店導(dǎo)入培訓(xùn)課程體系建設(shè)，按年刷新課程，涵蓋流程、知識(shí)、技能模塊，保障新店運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)輸出 。 （四）培訓(xùn)實(shí)施與平臺(tái)維護(hù) 組織實(shí)施新品上市、新店導(dǎo)入等培訓(xùn)，涵蓋線上線下形式，監(jiān)控培訓(xùn)效果，收集反饋優(yōu)化內(nèi)容。 維護(hù)培訓(xùn)線上平臺(tái)，保障功能可用、內(nèi)容更新，推動(dòng)線上培訓(xùn)便捷化開展 。 三、崗位要求 （一）知識(shí)儲(chǔ)備 熟悉零售、連鎖業(yè)務(wù)模式，掌握培訓(xùn)體系搭建、需求分析、課程開發(fā)等專業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)培訓(xùn)前沿趨勢(shì) 。 對(duì)新品營(yíng)銷對(duì)新品營(yíng)銷、門店運(yùn)營(yíng)流程有認(rèn)知，能快速理解業(yè)務(wù)邏輯轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)內(nèi)容 。 （二）能力要求 具備較強(qiáng)需求洞察能力，可從業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)中提煉培訓(xùn)需求；擅長(zhǎng)資源整合與開發(fā)，能高效產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)物料 。 擁有良好項(xiàng)目統(tǒng)籌能力，協(xié)調(diào)多方資源推進(jìn)培訓(xùn)落地；具備優(yōu)秀溝通能力，聯(lián)動(dòng)業(yè)務(wù)端、中臺(tái)部門協(xié)同工作 。 （三）經(jīng)驗(yàn)背景 2 - 5 年培訓(xùn)管理或零售業(yè)務(wù)支持經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有新品、新店培訓(xùn)項(xiàng)目操盤經(jīng)歷者佳 。 若為培訓(xùn)新人，需展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、掌握培訓(xùn)工具（如課件制作軟件）的潛力 。 （四）其他特質(zhì) 具備較強(qiáng)責(zé)任心，保障培訓(xùn)全流程質(zhì)量；有創(chuàng)新意識(shí)，探索培訓(xùn)形式、內(nèi)容優(yōu)化路徑 。 適應(yīng)快節(jié)奏業(yè)務(wù)環(huán)境，可靈活應(yīng)對(duì)培訓(xùn)需求變更、多項(xiàng)目并行壓力 。