產(chǎn)品經(jīng)理
20000-40000元
鄭州
應(yīng)屆畢業(yè)生
本科
鄭州
應(yīng)屆畢業(yè)生
本科
- 全勤獎(jiǎng)
- 節(jié)日福利
- 不加班
- 周末雙休
職位描述
該職位還未進(jìn)行加V認(rèn)證,請(qǐng)仔細(xì)了解后再進(jìn)行投遞!
崗位職責(zé):
1、課程產(chǎn)品的戰(zhàn)略規(guī)劃:負(fù)責(zé)制定教師招聘考試相關(guān)的課程產(chǎn)品,包括不限于的流量品、爆品、利潤(rùn)品、競(jìng)品的設(shè)計(jì),對(duì)集團(tuán)產(chǎn)品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力負(fù)責(zé)。
2、市場(chǎng)需求分析:深入分析教師招聘考試市場(chǎng)的需求、趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,確保課程設(shè)計(jì)符合目標(biāo)學(xué)員的需求。
3、課程開(kāi)發(fā)與優(yōu)化:協(xié)調(diào)各賦能團(tuán)隊(duì),包括教研、內(nèi)容開(kāi)發(fā)、技術(shù)等,開(kāi)發(fā)和優(yōu)化課程產(chǎn)品,提升教學(xué)質(zhì)量和用戶體驗(yàn)。
4、產(chǎn)品監(jiān)控與反饋分析:監(jiān)控課程的市場(chǎng)表現(xiàn)和學(xué)員反饋,基于數(shù)據(jù)分析進(jìn)行持續(xù)的產(chǎn)品優(yōu)化和改進(jìn)。
5、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo):管理和激勵(lì)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì),確保團(tuán)隊(duì)成員的高效協(xié)作和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
解決的核心問(wèn)題:
1、各類(lèi)課程產(chǎn)品體系的設(shè)計(jì):集團(tuán)各市場(chǎng)不同階段產(chǎn)品體系的設(shè)計(jì)和優(yōu)化,(流量品、低端班、高端班、基地班等),及配套資料的統(tǒng)籌安排,保證產(chǎn)品交付。
2、進(jìn)行市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析:競(jìng)品產(chǎn)品體系以及客戶需求的調(diào)研分析,為集團(tuán)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)提供支持。
3、提高用戶滿意度與留存率提升:通過(guò)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和提升教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高用戶滿意度和留存率。
4、提高產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力:通過(guò)創(chuàng)新的課程產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的優(yōu)化,提升產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
工作地點(diǎn)
地址:鄭州金水區(qū)鄭州-金水區(qū)中青大廈(金水路)中青大廈7樓
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